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网站简介:顾名思义,崇拜某些明星的一些人或群体 ,他们多数是年轻人,有着时尚流行的心态,现在大概是因为超女们的出现追星族有了另外一种称号,那就是粉丝,“粉丝”据说是一个英语单词“fans”的谐音。“fan”是“运动、电影等的爱好者” 的意思。所以,“film fan ”是“影迷”的意思。也可以理解为“××迷”或者“××追星族”一类意思。“fans”是“fan”的复数就是追星族的意思吧.
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    通过上述分析,应该能明白,追星对中学生或一些年轻人来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把握好分寸: 

      1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该不是徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。

      2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的,更不应该成了你生活的全部。

      3.摒弃狭隘心态。朋友间所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对其他人持排斥甚至敌对的态度。

      4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。

      5.更加关心身边的人,爸爸妈妈,爷爷奶奶,他们为你付出,应该把爱都放在他们身上。

      6.摆正自己与明星的关系,要想到你为明星付出,明星根本不认识你,不在乎你。

      总之,不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。不会有任何的改变。

      有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉……到歌星麦当娜、杰克逊…,再到球星迈克尔·乔丹、罗纳尔多……这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀,魅力无穷。对于自己所追的星,或者说自己所崇拜的偶像,中学生们看他主演的每一部影片,听他唱的每一首歌曲,对他的比赛更是一场不缺。不仅如此,他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片,收集有关偶像的一切资料;从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史……如数家珍。

      **们对中学生的追星现象颇为不解,甚至反感。但追星族们对此却振振有辞,乐此不疲。这其实与中学生所处的这个年龄阶段的心理特点有关: 

      (1)慕拜心理。中学生们所追的星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥,扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、沉鱼落雁,扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。 

      (2)从众心理。在中学生中,追星现象很普遍,势力也很大,以致本来没多大心情追星的同学,为了不被看做“落伍”,不被视为“异端”,也自觉不自觉地入了流。 

      (3)时尚心理。“追星”,在不少中学生看来,就是件时髦的事,至于有没有道理、有没有价值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足够了。

      通过上述分析,你应该能明白,追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把握好分寸:

      1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该不是徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。

      2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的,更不应该成了你生活的全部。

      3.摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。

      4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。

      总之,不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。

      校园追星族现象剖析

      追星,在当今社会是一种很普遍的现象,“追星族”这个名词越来越普遍,尤其是青少年,他们似乎是“追星”的易感人群,在因某个明星而尖叫的人群中,我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。这种现象实在是不能不使人担忧——当然全盘否定未免过于偏激,但追星的害处也同样是有目共睹的。

      这里有一个问题,“追星族”到底追哪些星,这些星到底值不值得追?纵观当今社会,我们不禁得感叹:现在的星实在是多啊——体育明星、演艺明星甚至包括作家,各类名人数不胜数,而每一个“名人”又往往拥有相当数量的fans的数量实在是有些令人担忧,当然喜欢一个人并没有错,但各位“追星族”是否想过这些星真的那么值得追吗?其实这种例子并不难举,君不见现在有那么多的演艺明星被“炒”得如有特异功能,引得各路fans纷纷观望,结果这个所谓的“新星”除了有一张漂亮的脸蛋、较美的身材外,其它别无长处,虽然如此,fans们还是会为其“外在美”所动,为其疯狂——这种事早已屡见不鲜,现在演艺圈还流行“演而优则唱”,不少五音不全的影视明星凭着“名人效应”专辑的销量竟然相当乐观!须知这样的受害者不是别人,而是“一心向星”的fans们,那些明星又不会把他们数钱时乐不可支的表情展示给你们看,也许他们进入演艺圈的要根本原因不是为了奉献,而是为了索取——这的确是一个赚钱的行当,不是吗?有时,fans一心信任、全心崇拜的偶像不一定都有职业道德,表面都阳光灿烂的明星中,总会有一部分不够格的!

      现在再来说说“追星族”们。其实追星也挺累的——某个歌星开演唱会,fans们总会提早几个小时甚至大半天到场,为的只是尽早见到他们的偶像,实在是精神可贵!演唱会上呢?尖叫声一直从开场到散场,震耳欲聋,大有盖过歌手的歌声之势,恐怕一场演唱会下来,fans们的嗓子没有个把星期是恢复不了的,而且有的fans还会突然冲上台去,摆个pose留下纪念,甚至还会“抑制不住”kiss一个,实在是太过热情了,而且仔细观察不难发现,追星族中往往有许多盲目追星的。这一类追星为了自己的偶像,往往会“竭尽所能”,为了见一面可以一路穷追不舍——曾经有一篇报导就写过,一些fans为了追韩国女星金喜善而一路乘飞机、上火车、坐汽车,为的只是一睹金喜善的真容!而且有些“追星族”一提及到自己喜爱的明星,就会兴奋起来,滔滔不绝,有说不完的话,崇拜、激动之情溢于言表,一口气能把一个明星的一切剖析地透透彻彻。甚至有的追星族为了偶像自杀的事也时有所闻,对于这种情况,我们这些泛泛之辈能做的,我想就只是望洋兴叹、自愧弗如了。但试想,作为“追星族”的主力军的学生朋友们如果追星追到这种程度,难道还能说对他们的主要任务——学习会不造成影响吗?事实是:不但有影响,而且更多的是负面影响,在此,我们不得不呼吁:追星不该全盘否定,适当在喜欢某个明星反而应该肯定,但现在我们面临的却是一个严重的问题:盲目追星已成为一个严重的社会现象,它带来的负面影响实在不容忽视!喜欢“一颗星”并没有错,但凡事都应该有个限度!

      追星守则

      通过分析,应该能明白,追星对中学生或一些年轻人来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把握好分寸:

      1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该不是徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。

      2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的,更不应该成了你生活的全部。

      3.摒弃狭隘心态。朋友间所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对其他人持排斥甚至敌对的态度。

      4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。

      总之,不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。不会有任何的改变。

      一个明星,如果他(她)仅仅是靠脸蛋、身材来博得fans们的欢心,那么他(她)根本就不能算是一个成功者,本身的能力和外表之间更突出的只是外表,那么试问他(她)有什么值得我们去崇拜?靠实力取胜才应该是我们喜欢某个明星的理由。

      广大“追星族”一定要慎重考虑呀!

      不可忽视青少年的“追星族”现象

      所谓“追星族”,是指追逐、崇拜影视歌明星,以及体育明星的青少年们。其中学生是主力军。女生较多崇拜男明星,男生较多崇拜女明星。某重点校对全校900名学生做问卷调查,“你最崇拜谁”的问题,86%的学生填写崇拜的是影视歌星。某地区举办过一 次关于青少年心目中“十大青春偶像”评选活动,在青少年评出的偶像中,港台流行歌星取得9个席位,刘德华荣登榜首。只有雷锋是

      入选者中惟一的一个非影视歌星。这次调查结果是以令社会为之震惊,发人深思。 根据青少年的心理特点,偶像崇拜是青春期的心理特征之一,是青春期心理需要的反映。就人生发展阶段的规律来说,这种现象不值得大惊小怪。辩证地看,追星对青少年来说,有其积极的一面,因为迫星是青少年的一种社会学习,他们通过对明星的观察、模仿,掌握了许多关于社会、人生方面的知识,开阔视野,活跃了思维,特别是品行高尚的明显。可以成为青少年的好榜样。

      但是,少数“追星族”对心中的偶像盲目祟拜,狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步,则会产生不良后果,对其个人和社会都有—定的危害。有的“追星族”把偶像作为自己的精神依托,整日神情恍惚,生活在一种幻想世界中,导致心理失去平衡;有的“追星族”在公共场合围追堵截明星,以求得明星签名,或拼命拥挤狂呼,从而导致公共秩序混乱,造**伤物毁。“追星族”们一味追星迷星,以此寻求欢乐和精神寄托,转移或降低了学习兴趣,上课精神不集中,回家头一件事就是听唱片看电视,不认真学习和完成作业,学习成绩不断下降,甚至出现厌学、弃学,导致学业的荒废。有些学生过分崇拜明星而患了追星“梦幻症”。她们都是初中在校生,对港台明星崇拜得入了迷,业余时间一门心思听港台歌曲,吃饭走路也戴着耳机,常听到深夜。看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。

      不久她们满脑子只装着歌星的影子,幻想能与歌星结婚,经常失眠、自烦、头痛、身体不适,心理失去了平衡。 青少年追星有心理的、社会的还有文化形态方面的原因。单就心理原因而言,青少年的青春期是一个充满幻梦与好奇的“多梦季节”。这个时期,他们很需要在自己心中树立起一些理想的榜样,并作为偶像祟拜,以求得精神依托。

      一旦发现学生有了追星的行为,教师和家长不必过于担忧,也不必横加干涉。教师和家长要做的事情,一是了解,二是引导,了解是指教师和家长要了解学生对哪些明星感兴趣,对这类明星的哪些方面感兴趣,是他的技艺、举止行为,还是着装打扮、生活作风。经过全面了解,才能掌握学生别底追的什么星,追明星的什么。引导是指教师和家长在了解学生的追星兴趣及各方面情况下,采取必要的措施。青少年毕竟年少,缺乏社会经验,对是非曲直的分辨能力、控制能力都还在逐步形成之中,这时候他们最需要给予正确的引导。

      如何引导?一是引导学生学习明星的好素质、 高技巧,这也是青少年佩服和迷恋他们的主要内容。至于明星们的着装打扮、生活作风等都属个人爱好,并不值得别人去模仿。每个人都应有自己独持的风格。二是要引导学生把注意力放在明星们成功的原因上。他们之所以成为明星,是其不懈努力、积极进取的结果。青少年最需要学习的就是这种进取精神。三是要学生学习明显的好品质,而个是良莠不分,连明星的缺点也学,当今社会难保任何明星都是品行高尚、文明礼貌者,有些明星甚至还是品行低劣者明星中,逃税者有之,**者有之,口出秽言、骂人、打人者有之。自以为是、傲视百姓者亦有之。这就需要教师和家长帮助青年提高分辨是非能力,让学生学到对自身健康成长有利的东西,而不受明星消极品质的影响。四是要引导青少年有广泛的兴趣,使他们不以追星为惟一兴趣,而浪费大量的时间和精力。事实上,在我们的生活中,明星远不止影视歌星和体育明星,还有众多的科学之星、**之星、思想之星、技术之星……他们给我们人类带来的是更大的幸福和财富,更值得去学习。五是因势利导培养青少年一两种具体的兴趣爱好,如音乐、舞蹈、体育项目、航模、收藏、制作等等,这样,既可使青少年追星的兴趣适当降温。也可使他们把精力和时间顺利地转移到健康有益的兴趣上来

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